Работы фестиваля «Педагог года 2026»

"Добровольческое движение в муниципальном образовании город Новый Уренгой проблемы, перспективы развития»

07.03.2019

О Добровольческом движение в муниципальном образовании город Новый Уренгой проблемы, перспективы развития», конкретно о деятельности городской детской общественной организации "Союз юных новоуренгойцев"

Баисова Менгли-хан Исмаиловна, педагог организатор. педагог ДО, МБУ ДО "ДТТЮ "Дружба", ЯНАО г. Новый Уренгой

Номинация: Волонтёрство как фактор воспитания социально активной личности

Технологическая карта урока по теме "Графы"

07.03.2019

Технологическая карта урока по информатике на тему "Графы" предназначена для работы учителя в 8 классах

Карачакова Эльмира Жойпановна, учитель информатики, МБОУ "Гимназия" города Абакана, Абакан, Республика Хакасия

Номинация: Средняя школа

Методическая разработка(конспект урока)

06.03.2019

УМК "Перспективная начальная школа" Урок - обобщение 1 класс "Прощание с Азбукой"

Смирнова Марина Анатольевна, Учитель, МБОУ ВМР "Федотовская средняя школа", п. Федотово Вологодского района Вологодской области

Номинация: Начальная школа

Развивающий игро-тренинг "Азбука внимания"

06.03.2019

Игровой тренинг направлен на развитие внимания и стимулирование произвольности у детей 6-7 лет как основы школьной зрелости. Игры и упражнения помогут детям развить наблюдательность, умение действовать по правилам, повысят двигательную активность и настроение.

Киштанова Ирина Васильевна, педагог-психолог, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 5 "Рябинка", г. Салехард, ЯНАО

Номинация: Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

Проект "Студенческий мини-футбол в техникуме"

06.03.2019

1. Повышение и стимулирование интереса путём массового привлечения обучающихся к занятиям физической культурой и спортом. 2. Приобщение обучающихся к ведению здорового образа жизни. 3. Профилактика вредных привычек в студенческой среде. 4. Подъём массовости занятий мини-футболом среди обучающихся в образовательном учреждении. 5. Развитие массового спорта в Сахалинском индустриальном техникуме.

Григорьева Ирина Юрьевна, Руководитель физического воспитания, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Сахалинский индустриальный техникум", Сахалинская область, г. Оха

Номинация: Среднее профессиональное образование

Шахматная доска, фигуры, начальное положение

04.03.2019

Шахматы. 1 класс. 1-ое занятие. Методическая разработка урока: «Шахматная доска, фигуры, начальное положение» Цель: знакомство с шахматной доской, фигурами, начальным положением. Задачи: 1. Познакомить обучающихся с шахматной доской, шахматными фигурами и их начальным положением. 2. Вызвать интерес к шахматам, как настольной интеллектуальной игре. 3. Расширять кругозор детей. 4. Развивать логическое мышление, любознательность.

Колганова Галина Михайловна, учитель , МКОУ "Обильненская СОШ", с. Обильное Сарпинского района Республики Калмыкия

Номинация: Начальная школа

Методические рекомендации по работе с социальными проектами для обучающихся .

04.03.2019

В работе даются методические рекомендации для обучающихся по социальному проектированию и алгоритмы работы.

Романова Любовь Ивановна, Преподаватель гуманитарного и социально-экономического цикла, ГБПОУ Лермонтовский региональный многопрофильный колледж, г. Лермонтов, Ставропольский край

Номинация: Среднее профессиональное образование

Конспект урока трудового обучения

04.03.2019

Конспект урока во 2 классе по теме" Свойства бумаги"

Золотарева Евгения Николаевна, учитель начальных классов, ГКОУ"Специальная(коррекционная) школа-интернат № 14, Ставропольский край, Петровский район,с. Константиновское

Номинация: Коррекционная педагогика

Урок русского языка в 1 классе

04.03.2019

Учимся правильному письму: Учимся правильно писать Игровая форма подачи Работа со словами

Ваулина Татьяна Игоревна, Учитель начальных классов, МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №17, Клин, Московская область

Номинация: Начальная школа

“The mothers of invention” (Женщины-изобретатели

04.03.2019

Презентация подготовлена для урока английского языка. Цели урока : - Социокультурный аспект – знакомство с выдающимися изобретателями и изобретениями. - Развивающий аспект – развитие способности к распределению внимания, к догадке, к сравнению и сопоставлению, способности к обобщению при овладении грамматическим явлением, к формированию выводов из прочитанного и услышанного, к планированию своего высказывания. - Воспитательный аспект – воспитание чувства сопричастности к мировой истории, воспитание чувства уважения к чужому труду и творчеству. - Учебный аспект – развитие умения читать с полным пониманием содержания; формирование навыков говорения, совершенствование грамматических навыков.

Каримова Ильмира Ренатовна, Учитель английского языка, МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №17, город Клин, Клин

Номинация: Материалы для преподавателей

План-конспект "Этюд цветов"

28.02.2019

План-конспект на тему "Этюд цветов" (1 класс), разработан в помощь для преподавателей ДШИ и ДХШ

Ефимова Лариса Николаевна, преподаватель, МБУ ДО "Уренгойкая ДХШ", ЯНАО, пгт. Уренгой

Номинация: Дополнительное образование

Метапредметная связь уроков русского и английского языков

28.02.2019

Данная работа является авторской. В работе показана связь двух языков: русского и английского. Реализовывая данную связь на уроках русского языка, я помогаю детям в изучении английского языка.

Худобина Екатерина Сергеевна, Учитель , Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов имени Княжны Ольги Николаевны Романовой" г. Новый Оскол Бедгородской области, г. Новый Оскол (Белгородская обл., Новооскольский р-н)

Номинация: Педагогическая практика

Научно-педагогическая статья "Дети-камертоны"

28.02.2019

Научно-педагогическая статья "Дети-камертоны" предназначена для педагогов-музыкантов в средних и высших учебных заведениях.

Госпорьян Елена Викторовна, музыкальный руководитель, ГБОУ Школа №937 им. Героя РФ Перова А.В., г. Москва

Номинация: Материалы для преподавателей

Социальная адаптация первоклассников

27.02.2019

Период социальной адаптации играет важную роль в жизни первоклассников. Проблема изучения адаптации рассматривается в трудах Я. Л. Коломинского, С. В Кривцовой, А.А. Реана, Н.Б. Стамбуловой. Адаптация ребенка к школе – довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма.

Логинова Анастасия Петровна, учитпель начальных классов, МБОУ "СОШ №1", г.Абакан Республика Хакасия

Номинация: Начальная школа

Сценарий праздника к Дню Победы " Ликующий май!"

27.02.2019

Сценарий написан к Дню Победы, весь концерт будет озвучен вокальной группой "КЛАССики"

Крылова Галина Викторовна, Зимовнова Ульяна Ростиславовна, преподаватели, МАУ ДО "Детская школа искусств" Лира- Альянс", г.Новочеркасск Ростовская область

Номинация: Дополнительное образование

Внеклассное мероприятие "Прощание с букварём"

27.02.2019

Внеклассное мероприятие "Прощание с букварём"

Михайлова Анастасия Васильевна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 34 города Новошахтинска, Новошахтинск

Номинация: Начальная школа

"Место подвигу в нашей жизни"

26.02.2019

Мероприятие о добре, отваге , о подвигах молодого поколения в наши дни.

Манушина Светлана Александровна, учитель начальных классов, МОБУ "Кемлянская СОШ", Мордовия, Ичалковский район, с. Кемля

Номинация: Начальная школа

Методическая разработка мероприятия "Работа над певческим дыханием"

26.02.2019

В данной работе я описываю, как надо правильно работать над дыхательными упражнениями, которые благотворно влияют на укрепление дыхания и общего развития детей в соответствии с возрастом. На каждый возраст даны определенные упражнения.

Рождествина Елена Фанзатовна, преподаватель, МБУ ДО "Детская музыкальная школа №3" им.В.А.Коха, ЯНАО г.Ноябрьск мкрн.Вынгапуровский

Номинация: Материалы для преподавателей

Приложение к программе «До-ми-солька» по работе с детьми с ОВЗ

26.02.2019

Дети с ограниченными возможностями здоровья – это определенная группа детей, требующая особого внимания и подхода. В данной статье говорится о положительной роли музыкальных занятиях в работе с детьми с ОВЗ, способах и путях решения коррекционных задач.

Чуруксаева Тамара Яковлевна, методист, педагог дополнительного образования, МБУДО г. Иркутск ДДТ№2, Иркутская область, г.Иркутск

Номинация: Дополнительное образование

"Кто, кто в теремочке живет"

26.02.2019

Цель: Сформировать представление об особенностях нотной грамоты. Задачи учебного занятия - планируемые образовательные результаты: Личностные: Готовность к сотрудничеству с учителем и одноклассниками. Формирование мотивации к учебной деятельности. Предметные: Познакомить с особенностями музыкальной грамоты и новыми понятиями. Метапредметные: Региональные музыкально-поэтические традиции: содержание, образная сфера и музыкальный язык. Познавательные: Выдвигать предположения и подтверждающие их доказательства. Устанавливать ассоциативные и причинно-следственные связи Регулятивные: Понимать и принимать учебную задачу, искать способы её решения Адекватно воспринимать оценку своих творческих возможностей Коммуникативные:Участвовать в коллективной беседе и исполнительской деятельности Тип учебного занятия: открытие нового знания; вид: комплексный

Макартычан Ирина Викторовна, учитель музыки, МБОУ "Политехнический лицей", Республика Саха(Якутия), г.Мирный

Номинация: Материалы для преподавателей