Работы фестиваля «Педагог года 2026»

«Создание блога в системе Google»

11.03.2019

Сегодня Интернет все больше входит в нашу жизнь. В Интернет переносится почта, телефония, бизнес и т.п. Для большинства молодежи Интернет становится привычным и удобным средством для общения и получения информации. Обучающиеся активно используют Интернет, они предпочитают искать информацию в Интернете, а не в учебниках. Сегодня обучающиеся, нуждаются в углубленном использовании интернет-ресурсов. Основное назначение этого открытого урока состоит в изучении и приобретения навыков по созданию и оформлению собственного блога «Профессиональное портфолио», он пригодится для дальнейшей трудовой деятельности обучающихся.

Комкова Жанна Юрьевна, Преподаватель, ГБПОУ РО "Шахтинское профессиональное училище № 38", г.Шахты, Ростовской обл.

Номинация: Среднее профессиональное образование

«Создание гиперссылок в презентации в программе Power Point»

11.03.2019

Научить применять обучающихся информационные технологии при создании презентации с использованием гиперссылок в программе Power Point

Тарасова Ирина Николаевна, Мастер производственного обучения, ГБПОУ РО "Шахтинское профессиональное училище№ 38", г. Шахты, Ростовская обл.

Номинация: Среднее профессиональное образование

методическая разработка занятия по направлению технического творчества "Выжигание по дереву"

11.03.2019

. Я предлагаю методическую разработку занятия в технике выжигание по дереву. Данное занятие направлено на обучение детей приемам выжигания по дереву с соблюдением правил безопасности труда, воспитывает интерес к прикладному творчеству, развивает профессиональную ориентацию в направлении народных художественных промыслов, пробуждает интерес и инициативу к самостоятельной творческой работе. Рассчитана на детей младшего школьного возраста. Материалами данной методической разработки могут пользоваться педагоги дополнительного образования технической направленности.

Ольга Николаевна Щепеткина, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "ЦДО" , Великий Устюг, Вологодская обл., Россия

Номинация: Дополнительное образование

Проблемы изучения жанровой стилистики на уроках музыки старших школьников.

11.03.2019

Статья

Спицына Елена Владимировна, учитель музыки, ГБОУ "Школа "Бескудниково" , город Москва

Номинация: Материалы для преподавателей

"Блестящее настроение" конспект психологического коррекционно-развивающего занятия

11.03.2019

Метод: арт-терапия Цель: создание условий для коррекции настроения через творчество Задачи: Познавательные: 1.Продолжить знакомство со способами улучшения настроения (творчество как способ улучшения настроения); 2.Научить выполнять «блестящую» открытку. Развивающие: 1.Развивать умение анализировать свое эмоциональное состояние и окружающих; 2.Развивать мелкую моторику; 3.Развивать творческие способности. Воспитательные: 1.Воспитывать усидчивость, терпение при работе с пластилином и мелкими деталями. Ожидаемый результат: знание нового способа улучшения настроения – творчество, опыт положительных эмоций от процесса творчества и его результата.

Орехова Ольга Александровна, педагог-психолог, МОУ "ТШИ СОО", с. Толька ЯНАО

Номинация: Коррекционная педагогика

Тренинг "Особенности межличностного общения"

11.03.2019

Тренинг предназначен для работы с подростками. Цель раскрыть понятие «общение» и его роль в жизни человека, закрепить навыки бесконфликтного поведения. На занятии ребята познакомятся с некоторыми причинами возникновения конфликтов в общении.

Хорт Наталья Викторовна, педагог - психолог, преподаватель, ГБПОУ "Ульканский межотраслевой техникум, Иркутская обл. пгт. Улькан

Номинация: Коррекционная педагогика

Образовательный проект "Виртуальный школьный музей"

10.03.2019

у учащихся практически отсутствует понимание значимости культурно-исторических памятников, незначительный интерес к истории, непонимание её закономерностей, преобладание абстрактных, схематических представлений о прошлом.

Семикина Наталья Сергеевна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5, Новочеркасск, Ростовская область

Номинация: Начальная школа

Чему учит сетевой проект?

10.03.2019

Сетевой проект – это то место, где встречаются ученики и учителя для совместной деятельности, где происходит сотворчество и где образовываются не только дети, но и их педагоги, где в процессе работы учащиеся обмениваются информацией, результатами собственных и совместных разработок, совместно редактируют документы, таблицы, презентации, получая, таким образом, сетевые образовательные продукты.

Павлова Татьяна Николаевна, учитель биологии, МБОУ СОШ №3, Омская область г.Исилькуль

Номинация: Экологическое воспитание в школе

Методическая разработка урока по математике

10.03.2019

Представлена разработка открытого заключительного урока по математике. Раздел "Тригонометрия". В нём представлен конспект урока и все приложения к нему.

Иванова Светлана Александровна, преподаватель математики, ГБПОУ СО "Исовский геологоразведочный техникум", г.Нижняя Тура, Свердловская область

Номинация: Среднее профессиональное образование

Поделись улыбкою своей

10.03.2019

фотовыставка и мероприятие "Поделись улыбкою своей"

Гайсарова Расима Хамитовна, учитель математики, МОБУ СОШ с.Ассы, Республика Башкортостан, Белорецкий район, с.Ассы

Номинация: Средняя школа

Проект "Общее дело"

10.03.2019

Проект направлен на сплочение разных национальностей, посредством общего дело- помощь ученику 9 классу Новикову Валерию, который после тяжелой аварии остался без мамы и инвалидом Задачи, которые мы перед собой ставим это сплотиться ,через организацию совместной деятельности, создать в школьном коллективе благоприятную атмосферу, а так же расширить представление учащихся об этническом и религиозном многообразии народов нашего поселения. Так же в реализации нашего проекта существует подпроект «Рука об руку», где взрослое поколение нашего поселения будут учить учащихся школы тому,что умеют сами. Будут проводиться мастер-классы для всех желающих. На Ярмарке-фестивале «Ульт-Ягунский колорит» будет представлены на продажу готовые изделия, которые будут изготовлены на мастер-классах. Средства, собранные на ярмарке будут направлены на реабилитацию Новикова В.

Роженко Ирина Валерьевна, педагог-организатор, МБОУ "Ульт-Ягунская СОШ", Тюменская область,Сургутский район

Номинация: Волонтёрский проект

Открытый урок "Игра-морское путешествие "В страну Имени Прилагательного"

10.03.2019

Открытый урок "Игра-морское путешествие "В страну Имени Прилагательного" представляет собой занимательный материал по обобщению темы "Имя прилагательное".В форме игры ребята смогут закрепить знания и умения в рамках ФГОС.

Коцур Лидия Ивановна, Учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ №2 ст.Архонская", РСО-Алания

Номинация: Средняя школа

Урок русского языка в 1 классе "Письмо овалов и полуовалов", УМК "Перспектива"

10.03.2019

Урок русского языка, общеметодологической направленности построен в соответствии с ФГОС, нацелен на пробуждение интереса у учащихся к максимально самостоятельному письму, пониманию, осмыслению выполнения инструкций к заданиям.

Бодрова Юлия Викторовна, учитель начальных классов, МОУ "СОШ №2 г. Надыма", Надым

Номинация: Начальная школа

Урок русского языка в 4 классе по теме "Создаём тексты разных типов"

10.03.2019

Данная работа позволит учителям сформировать умение у своих обучающихся создавать тексты разных типов: повествование, описание, рассуждение - под одинаковым заголовком.

Ронгинская Светлана Борисовна, учитель начальных классов, КОГОАУ ВГГ с УИАЯ г.Кирова, Кировская область, город Киров

Номинация: Начальная школа

Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

10.03.2019

Данная программа является рабочей и разработана на основе типовой программы специальных (коррекционных)образовательных учреждений VIII вида в 1-4 кл/Под редакцией И.М. Бгажноковой.-М.:

Санникова Ольга Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ Нытвенская школа-интернат, Пермский край Нытвенский район с. Сергино

Номинация: Начальная школа

Видео презентация "Фольклор в музыке русских композиторов. Что за прелесть эти сказки..."

10.03.2019

Эту презентацию я подготовила к уроку музыке в 5 классе: учебник Г.П. Сергеева, Е. Д. Критская, раздел "Музыка и литература", тема урока - "Фольклор в музыке русских композиторов. Что за прелесть эти сказки..." В презентации я показала связь музыки с литературой, На примере произведений русского поэта-сказочника показала что русские композиторы постоянно в своём творчестве обращались к русскому литературному фольклору - сказкам, легендам, преданиям.

Скопинцева, Учитель музыки, Селятинская СОШ №1, р.п. Селятино, Московская область, Наро-Фоминский район

Номинация: Материалы для преподавателей

Конспект урока по теме "Future simple"

09.03.2019

Конспект урока в 8 классе в очно-заочной школе.

Кожухова Ирина Витальевна, учитель английского языка, КОУ "Средняя школа №4 (очно-заочная)", Омск, Омская область

Номинация: Педагогическая практика

Право семейное и право каноническое. Взаимоотношения государства и Церкви.

09.03.2019

Слово Господа нашего Иисуса Христа о браке актуальны для современного общества. В них заложен очень глубокий смысл. Сегодня институт брака подменяют сожительством, которое в свою очередь называют «гражданским браком» и т.д. В связи с этим полагаю, что взаимоотношение с христианской Церковью оздоровит общество в плане здравого отношения к браку и семье.

Валюченко Владимир Викторович, преподаватель общественных дисциплин, кандидат юр. наук, Магаданский колледж искусств, Магадан

Номинация: Старшая школа

"Осенние истории"

09.03.2019

Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся начальных классов.

Мураховская Маргарита Александровна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ № 2, Покачи ХМАО-Югра

Номинация: Начальная школа

«Применение здоровьесберегающих технологий, как один из методов инновационного подхода к организации образовательного процесса в ДМШ»

09.03.2019

Уровень современной жизни предъявляет высокие требования к человеку и его здоровью. В связи с этим возросло внимание и к здоровью детей. Проблема здоровья детей встает особенно остро, потому что состояние здоровья подрастающего поколения является показателем благополучия общества, отражающим не только истинную ситуацию, но и дающим прогноз на перспективу. Музыкальная школа призвана обеспечить не только учебный и воспитательный процесс, но и содействовать нормальному развитию обучающихся и охране их здоровья. Преподаватели музыкальной школы не могут брать на себя медицинские функции и обязанности, но именно преподаватели должны создать условия для успешного обучения детей в их школе. Знания по сохранению здоровья детей являются важным элементом профессиональной компетентности преподавателя. Сам факт поступления ребенка в музыкальную школу вносит определенные коррективы в его жизнь: меняется ежедневный график, появляются дополнительные нагрузки. Задача преподавателя – создать наиболее комфортные условия для всестороннего развития личности обучающегося, руководствуясь главным принципом здоровьесбережения – «не навреди». Здоровьесберегающие образовательные технологии - это совокупность принципов, приемов, методов педагогической работы, которые, дополняя традиционные технологии обучения и воспитания, наделяют их признаком здоровьесбережения, это системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении преподавателя сохранить здоровье школьника в период его обучения. Данная методическая работа окажет помощь преподавателям музыкальной школы в выборе новых подходов в работе с обучающимися, основанных на принципах здоровьесбережения.

Трунова Юлия Ивановна, Заведующая отделением народных инструментов, преподаватель по классу аккордеона, «МАУ ДО ГО» «Город Калининград» «ДМШ им. Д.Д. Шостаковича", Калининград

Номинация: Дополнительное образование